Cuando nos preguntan qué hacemos y cómo somos

Aunque pudiéramos pensar que sabemos lo que hacemos y cómo somos, cuando nos lo pregunta alguien más nos podemos reconocer de mejor manera tanto en lo que somos como en los que nos gustaría ser. El día de ayer repasamos las respuestas que enviaremos a una solicitud de la Red Edutic-AUSJAL sobre las TICs, comprende preguntas relacionadas tanto a la estructura física cómo a lo que corresponde al desarrollo del uso de las herramientas, contenidos, políticas y propuesta educativa. Los caminos que la misma encuesta indica son aquellos que en el desarrollo de las TICs habríamos de andar si se consolida la propuesta en nuestra universidad, los habremos de tener encuenta en la planeación que hagamos para el próximo año.